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    2021年學前教育心理學卷7

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    分析問題階段中的創造性體現為( )

    • A、闡述問題的能力
    • B、組織問題的能力
    • C、發現問題的能力
    • D、明確問題的能力
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    “沃斯克－戴開放型與傳統型學習環境及兒童課堂行為測定量表”對學習環境的評價主要包括以下幾個變量( )

    • A、場所、小組領導人和組內人數
    • B、場所、小組領導人和學習氛圍
    • C、場所、學習氛圍和組內人數
    • D、自然環境、學習條件和組內人數

    我國心理學家馮忠良認為，智力技能培養的有效途徑為( )

    • A、原型模擬、分階段練習
    • B、原型示范、分階段練習
    • C、原型模擬、重復練習
    • D、原型示范、重復練習

    親子互動結構一般可以劃分為以下三個層次( )

    • A、愛的基礎、成長的喜悅和關愛的需要
    • B、關愛的需要、成長的喜悅和健全的教育
    • C、愛的基礎、成長的喜悅和健全的教育
    • D、愛的基礎、成長的喜悅和健康的教育

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